“Testamento” para la recuperación de la I.L.E.

Por eso, si queremos que el Instituto-Escuela vuelva a la vida, y valdría la pena hacer el intento en cuanto fuera posible, lo que nos corresponde hacer no es soslayar u olvidar los hechos tan significativos que conmovieron a España y provocaron la clausura de aquel centro de enseñanza, sino a atrevernos a dar a cada uno de estos hechos su nombre

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Olvidos y “silencios” de las fundaciones culturales

Estas “Fundaciones Culturales” (sus direcciones) han confirmado desde sus comienzos hasta el día de hoy su mala “tradición” pública y social consistente en los: olvidos y “silencios” sobre la Segunda República; y, en última instancia, su “colaboración” y complicidad con la España franquista, monárquica y católica

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Reivindicación de la memoria y legado de la ILE

Su apropiación indebida (robo), manipulación, tergiversación y utilización política, económica, cultural y social -sobre todo- a partir de la denominada «Transición» pseudodemocrática hasta el día de hoy, por los «hijos y nietos» de la España «oficial», del régimen político del franquismo

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