De “master”(es) y otras martingalas
Legná ed al Zurc. LQSomos. Abril 2017
Fracaso escolar y… analfabetos con títulos
O cómo comprar la “titulitis” neo-liberal en los Centros Comerciales de Enseñanza… “Universitaria”.
O cómo las Escuelas de Negocios (MBA) y los Centros Católicos de Explotación Universitaria…
a) ICAIs, ICADEs, ESCP, ESIC, Europea, Camilo José Cela, etc., etc.; y
b) las Pontificias, Católicas, Deusto, Navarra, S. Antonio, Nebrija, Fcº de Vitoria, CEU-S. Pablo y Cardenal Herrera, Cisneros, La Salle, Villanueva, etc., etc…
…hacen de traficantes de títulos de estudios “superiores” (no revalidados por pruebas del Ministerio de Educación).
¡SIN GRATUIDAD, LA UNIVERSIDAD -en puridad- NO PUEDE LLAMARSE… “PÚBLICA”!
Las Universidades Institucionales -mal llamadas “Públicas”- se dedican a “hacer caja” (*): subir tasas; ofrecer -a gran costo- ¡dobles titulaciones, en tres años!; buscar patrocinios bancarios que monopolizan becas y créditos, tarjetas de identidad con control de datos por las entidades bursátiles; “masteres” (cursillos de dos años a un precio medio superior a los 3.000 euros) y, Cursos de Verano… privatizados, patrocinados y repletos de contaminación publicitaria.
Esta situación ´protagonista` -él o la que va a morir- de nuestra Universidad “Pública” (**) es aprovechada también por empresas transnacionales: médicas, químicas y bio-farmacéuticas; de tecnologías de la comunicación e información; entidades militares otánicas, de Interior y de la muy moderna… lucha contra el “yihadismo”. E invasión del Derecho a la Intimidad de los ciudadanos mediante Leyes Mordaza y controles informáticos de nuestros meta datos; todo ello, justificado en aras de una pretendida y no democrática… ciberseguridad.
Y es que ahora, de lo que se trata no es de formar alumnos y estudiantes para dotarlos de conocimientos útiles a ellos y a la Humanidad; sino de buscar clientes para que asuman con gusto las leoninas condiciones de un “mercado laboral” desregulado con ejércitos de trabajadores precarios o en paro; multitud de “EmPerdedores” y masas de jóvenes que acceden a un puesto de trabajo debidamente domesticados.
Y es que no sólo hemos dejado de hablar del sempiterno “fracaso escolar”; sino que además se oculta el paso a la nueva era de “analfabetos con títulos” tan preciada por los agentes del… globalismo.
Notas:
(*) Consultar: “Hacer caja, lema de la universidad”
(**) De las 83 ´universidades` 50 son de titularidad institucional “pública” y 33 de gestión privada.
Adenda:
Solidaridad con y para el I.E.S. Pérez Galdós (Madrid): #elperezgaldosnosecierra. Y dos pancartas:
“El autismo se queda sin aulas”, “Cuándo hay DINERO de por medio no funciona LA LIBERTAD”
O te sometes al idioma imperial o intentan hacerte desaparecer…
Aplauso para el Colegio Palomeras Bajas (Vallecas / Madrid) ¿Idioma impuesto o aprender química?…
Ojalá las condiciones laborales vayan mejorando con el tiempo, porque la educación es más lento de cambiar.
Por una Universidad… ¡¡¡GRATUITA!!! en ANDALUCIA… ¡¡¡YA!!!
http://www.elconfidencial.com/espana/andalucia/2017-04-05/susana-diaz-campana-electoral-universidad-gratis_1361659/
Habrá que coger la palabra a la Sultana y pedir que aplique la Universidad ¡¡¡GRATUITA!!! -en el curso escolar entrante- al menos en su ANDALUSUYA…
Y un lema -“flamenco puro”-, por el que merece luchar: Universidad… ¡¡¡GRATUITA!!! en ANDALUCIA, ESPAÑA y la HUMANIDAD.
p.s.: De ser cierta, la copia del Modelo Alemán para la Universidad, sería una buena noticia a difundir en el Día Mundial de los Gitan@s: https://www.gitanos.org/8deabril/.
Y de ser aplicada, también para los pay@s