Expansión del español… e Instituto Cervantes
Por Legná Ed Al Zurc. LQSomos.
Y mientras, el Instituto CERVANTES presente en sólo 44 países (*) carece de centros en muchos de los 150 países restantes miembros de la ONU: Sáhara occidental, Palestina, Damasco (Cerrado sin fecha de apertura), Jordania, Iraq, Irán, Camerún, Gabón, Nigeria, Angola, Mozambique, Etiopia, Haití, Singapur, etc., etc.…
¿En cuántas naciones de la U.E. NO hay una casa del Instituto Cervantes? ¿Cuándo la U.E. hará un “brexit” con el “globish” y apoyará el pluralismo lingüístico?
¿Cuándo los anglo-sajones aprenderán español, portugués, italiano, árabe, chino, suajili, wolof, hindi, iraní, etc., etc.?
Si en Irlanda el idioma es el gaélico y en Malta el maltés ¿Por qué en España sigue siendo obligatorio en la enseñanza primaria y secundaria estudiar un idioma ajeno a los que se hablan en la Unión Europea?
* Sedes en el mundo del Instituto Cervantes
– Y algo más: La globalización
